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大发pk10走势图豹子南京各区今公布小学招生方案 解读就近入学误区

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2015-05-26 07:58南京晨报评论(人参与)

  按照南京市教育局统一部署,本周六起,全市城区将统一组织小学新生报名登记。在南京今年严控择校的大背景下,学区学校显得更加重要,“学区到底是为啥划分”成了不少家长最关心的问提。记者昨天采访教育部门资深专家,完整性解释今年“就近入学”施教区划分的土办法和原则,为家长提供参考。今天起南京各区教育局将回应义务教育阶段招生实施方案,“南京晨报小记者”官方微信将第一时间推送最新鲜的上学信息。

  误解一:“就近入学”只是到离家最近的学校上学

  权威解释:综合考虑多方因素相对就近,何必 地理位置上绝对就近

  每年小学、初中新生入学报名的前一天,几乎各个区都在出先个别案例。或多或少家长说,他家旁边100米处都在一所学校,为那此学区划分把或多或少人儿划到了100米外的另一所学校?在家长们看来,“就近入学”只是到离家最近的学校上学。教育部门资深专家告诉记者,为了确保每有另另一一两个多多适龄儿童能按照“免试就近”入学的原则接受国家的义务教育,各区教育局只有根据历史情況、结合现状实际合理划分施教区。施教区划分是在统筹考虑学校布局与生源情況的前提下遵循免试就近入学原则,做到依法合理。“就近入学”绝对只有简单理解为只是离家最近的学校,教育行政部门在划分施教区的前一天要综合考虑只是因素(学校的设计规模、施教区的适龄儿童数量、历史上怎样才能让 形成的相对稳定布局等等),任何学校的“就近入学”均只有是相对就近,绝对不怎样才能让 做到地理位置上的绝对就近。举有另另一一两个多多最简单的例子,A小学旁边新建一所小区,家长都在只是从距离上看,就近入学只是应该上A小学。怎样才能让 A小学施教区的适龄儿童数量历史上怎样才能让 形成相对稳定布局,只有 空额再去接纳新小区的孩子,教育部门此时就会将新小区的孩子施教区划分到相对就近怎样才能让 尚有空额的B小学。

  误解二:以直线距离怎样才能让 以学校为圆心画圆划分施教区

  权威解释:实际操作会出先施教区空白或重合,不可行

  或多或少家长认为,学区划分应该以直线测量居住地与学校之间的空间距离来取舍学校,怎样才能让 以学校为圆心画圆的土办法来划分施教区,有一种看似很公平的土办法可行吗?教育部门资深专家告诉记者,在实际操作中,有一种纯数学的土办法必然会出先施教区居于空白区域或重合区域,只有 就会出先同一居民小区划入不同施教区的情況,同去对历史上怎样才能让 形成的相对稳定、老百姓能认可的施教区划分也将是全盘否定,这在实际操作过程中是绝对不可行的。举有另另一一两个多多最简单的例子,孩子们都住在同有另另一一两个多多小区,怎样才能让 按照直线划分怎样才能让 圆心画圆的土办法来划分施教区,住在一期的孩子和住在五期的孩子就被划进了不同的学校,造成有有一种新的不公平,家长又会有意见。“学区划分除了科学,还不能兼顾历史上怎样才能让 形成的相对稳定、老百姓能认可的施教区。”

  误解三:离家近的学校有空额就应该还不能上

  权威解释:施教区划分应相对稳定,怎样才能让 容易产生新的不公平

  随着南京的城市建设,或多或少老城区出先新的小区后教育部门会统筹考虑新建配套义务教育学校,为该区域新入住的适龄儿童入学提供保障。不过,只是一来新问提又产生,老城区住户都在只是有只是的学区学校,怎样才能让 发现新建学校靠当时人家更近,怎样才能让 怎样才能让 新小区入住人群还只有 饱和,学校出先空额,提出应该将当时人的学区划进新学校。“家长的心情还不能理解,怎样才能让 只是一来会产生新的不公平,首先只是的施教区划分怎样才能让 相对稳定,时不时一每段被划到新学校,只是的学校出先空额,教育资源浪费;其次,新学校今年接受了这批老小区学区生,第二年当时人小区内适龄儿童饱和,只是老小区的孩子第二年就无法划进学区了,这又是有另另一一两个多多不公平,老小区的家长又要说,凭那此上一年孩子还不能上新学校,第二年就不行了?”有关专家告诉记者,施教区划分会根据每年适龄儿童数量等因素微调,但大方向是相对稳定。

  【本周小学入学热点问提】

  答:江苏省实施《中华人民共和国义务教育法》第九条规定:县级人民政府应当保障适龄儿童、少年在其户籍所在地就近入学。县级教育行政部门应当根据本行政区域内学校布局以及适龄儿童、少年的数量和分布情況,合理取舍怎样才能让 调整本行政区域内学校的施教区范围、招生规模,并向社会回应,家长和学生可在各区教育局网站查询相关信息。